상처받은 학교에서 치유하는 학교로. 건강한 교육 공동체를 구축합니다.
돌보는 사람을 위한 돌봄, 그리고 교원과 학생 모두의 건강한 정서적 유대를 위한 필수 역량입니다.
감정을 돌보는 알아차리기 기법을 통해 직무 스트레스를 완화하고 핵심 감정 도출 후 맞춤형 셀프케어 역량을 확보합니다.
감정 인식 및 감정 라벨링 역량을 기르고, 내면의 욕구 분석을 통해 흔들리지 않는 단단한 정서적 중심을 세웁니다.
경청·질문·피드백 훈련을 통해 타인과의 관계 회복 대화 기술을 습득하고 유연한 현장 대처 능력을 키웁니다.
AoH(Art of Hosting) 철학을 토대로 교원의 정서적 안정을 이끌고 모두가 성장하는 학교 문화를 안착시킵니다.
전 세계 40여 개국에서 검증된 참여형 대화·퍼실리테이션 기법. 진행자의 내적 안정(Host Self)을 바탕으로 심리적으로 안전한 대화 환경(Space Holding)을 조성하여, 경청과 촉진 질문으로 갈등 중재와 관계 회복을 이끄는 전문 촉진 기술임.
교원의 실질적인 문제 해결을 위해 설계된 체계적인 모듈식 교육입니다.